Tôi tin rằng cờ vua không chỉ là trò chơi của những nước đi, mà là công cụ rèn luyện cách con người tư duy, cảm nhận và ra quyết định. Mỗi nước cờ là một bài học về nguyên nhân – hệ quả, về sự kiên nhẫn, và về khả năng nhìn xa hơn điều trước mắt.

Trong hành trình huấn luyện, tôi luôn hướng đến ba nguyên tắc:

• Tư duy độc lập: giúp học sinh tự tìm câu trả lời, không lệ thuộc vào hướng dẫn.
• Tính hệ thống: biến từng bài học nhỏ thành một mạng lưới kiến thức có thể kết nối và vận dụng.
• Tinh thần sáng tạo: vì cờ vua không chỉ là toán học mà còn là nghệ thuật — nơi mỗi người chơi có thể “vẽ” nên phong cách riêng của mình.

Tôi xem việc dạy cờ như một cách gieo mầm tư duy sống: biết chấp nhận thất bại, biết đứng dậy và biết mỉm cười trước thử thách. Cờ vua, nếu được dạy đúng cách, không chỉ tạo ra người chơi giỏi mà còn tạo nên con người có tư duy độc lập và mạnh mẽ trong cuộc sống.